Les cours de l'école de philosophie 41 0

Ce texte est issu du travail du groupe qui a étudié cette année la notion d’institution, en particulier à travers l’histoire de la psychothérapie institutionnelle. Il a été présenté lors de discussions sur le thème du communisme à l’été 2022.

« Comment sortir de la désespérante alternative entre d’un côté, une organisation fondée sur le modèle étatique, type parti ou syndicat (centralisme), et de l’autre, une suite ininterrompue mais toujours décevante de mouvements sans cesse voués à dépérir (spontanéisme) ? »

Voici un document de travail qui nous a servi à passer d’un fonctionnement affinitaire et informel à une certaine formalisation et division des tâches, pour permettre l’ouverture à de nouvelles personnes et acter la dissolution du groupe fondateur.

Trois ans : le stade du miroir
Le long de la Seye et dans les couloirs de la grande maison, les rumeurs courent à propos de l’année qui vient. C’est non sans un certain soulagement que nous vous annonçons que l’école ne continuera pas. Soulagement, mais pas de panique : on va vous expliquer la suite. Si l’école ne continue pas sous cette forme, c’est que nous avons envie et besoin de repenser sa
forme, son fond et ses façons. Nous avons donc pensé et imaginé l’année qui vient comme une année de travail consacrée à élaborer les formes futures et désirables de l’école.

Ressaisir, à partir du livre de Giorgio Colli, le site historique, religieux, politique de la philosophie. Comprendre quelles sont les racines de ce langage que nous parlons et que nous avons pensé pertinent de pratiquer collectivement.